兒童戶外運動項目的設計規劃理念

兒童在戶外玩耍的最終目的就是能夠親近自然，茁壯成長。兒童在游戲當中所表現出來的是勇敢、專注、陽光、健康等狀態，好的游樂運動項目對于兒童的意義也是特別重要。一個兒童的成長階段都是從攀爬、鉆、走跑等動作開始，所以對于戶外活動項目的設計就更為重要。

本文包含以下內容

1.自然就是探索

2.運動必不可少

3.不同的差異性

4.自主意識

5.解放雙手

一、自然就是探索

當兒童在戶外活動的時候，能夠充分利用好戶外的自然資源形成自我成長，同時也成為了探索世界的媒介。只要在戶外活動的場地，不管是進行任何的動作都可以和戶外的項目進行接觸，既能夠鍛煉體能、增強兒童的活動意識，不斷提升兒童的心性。

二、運動必不可少

兒童發育期的運動項目不僅是體現于身體上的鍛煉，同時也是包含了情感以及心智上的教育。孩子們在運動的過程當中能夠形成比較緊張的刺激體驗感受，同時在困難的項目當中去發掘自己的堅持品質也是一種優點。

三、不同的差異性

在戶外運動項目中，兒童的年齡段是不同的，這種千差萬別并不會像是集體教育一樣統一，但這反而能夠給孩子表達一種戶外的公平理念。只要每一個小朋友能夠積極地參與到游戲當中，就是在探索發展學習，就是按照自己的水平去參與游戲或者是運動。

四、自主意識

在玩耍運動當中，每一個孩子都是有自主意識的個體，他們所表現出來的水平可能有所差異，但是想要做到實力一致又不太可能。所以，通過戶外運動項目不斷創造刺激發展，所以這也是能夠教會孩子的一個道理。

五、解放雙手

兒童戶外游樂設備運動項目的設計規劃理念！孩子越是想要主動，就越能夠釋放自己的愿望以及興趣愛好，有的時候家長的一個眼神或者是一個肢體動作都是可以幫助兒童自主發揮意識，所以這也是在玩耍運動時候的最佳狀態。